Mânevi Kalp Eğitimi
Anlayışıma göre din eğitimi, bir Manevi Kalp Eğitimidir. Kurmuş olduğum Estetik-İslam Eğitimi Araştırma Laboratuvarı (FORLÄB) bağlamında bu modeli geliştiriyorum. Bu çerçevede sanatsal etkinlikler, çocukların manevi değerlere ilişkin kavramsal farkındalıklarını estetik bir öğrenme süreci içinde yapılandırmalarına imkân tanıyarak değer eğitiminin duyuşsal boyutunu derinleştirmektedir. Resim, müzik, edebiyat, drama ve yaratıcı yazma gibi sanat temelli uygulamalar, çocukların sorumluluk, dayanışma ve sevgi gibi manevi değerleri tecrübe ederek içselleştirmelerini destekleyen pedagojik araçlar sunmaktadır. Sanat`ın duygulara hitap eden etkileşimli yapısı, manevi değerlerin çocuklarda yalnızca bilişsel düzeyde değil, aynı zamanda duygusal ve sosyal düzeyde de kalıcı izler bırakmasını sağlayarak bütüncül bir eğitim yaklaşımını mümkün kılar.
BİYOGRAFİ
Prof. Dr. Tuba IŞIK
Almanya’nın Mainz şehrinde doğan Tuba IŞIK, üniversite öğrenimine Göttingen Üniversitesinde başladı. Burada Uluslararası Hukuk ve Pedagoji alanlarında öğrenimini sürdürürken aynı zamanda Osnabrück Üniversitesinde İslam Din Dersi Öğretmenliği programını tamamladı. Akademik hayatına, 2010 yılında Paderborn Üniversitesi bünyesindeki karşılaştırmalı Teoloji ve Kültür Bilimleri Merkezinde araştırma görevlisi olarak adım attı. 2013 yılında “Hz. Muhammed’in İslam Din Dersindeki Yeri ve Konumu” başlıklı teziyle doktorasını tamamladı. Doktora yaptığı süre boyunca Katolik ilahiyatı alanında Almanya’daki Paderborn ve İtalya’daki Urbania Üniversitelerinde öğrenim görerek ikinci bir ilahiyat formasyonu kazandı.
Prof. Dr. Tuba IŞIK
Burada görev yapmaktadır.
